海南深化實驗技術人才職稱制度改革 對論文和專利數量不作硬性要求

省教育廳、省委人才發展局近日聯合印發《海南省關于深化實驗技術人才職稱制度改革的實施方案》（以下簡稱《實施方案》），明確要建立符合我省實驗技術人才職業特點和實際需求的職稱制度，暢通實驗技術人才的職業發展通道。

《實施方案》的適用范圍為：我省中小學、中等職業學校、高等學校、科研院所等機構中設置有實驗技術崗位且從事實驗技術工作的專業技術人員。其他機構和學?？蓞⒄請绦?。

《實施方案》明確，堅持把思想品德和職業道德放在實驗技術人才職稱評價的首位，倡導科學精神，強化道德責任，用人單位可通過個人述職、考核測評、民意調查等方式綜合考察實驗技術人才的思想狀況、職業道德、社會責任和從業行為。建立完善職稱申報誠信承諾和失信黑名單制度，對有品行不端、學術造假、抄襲剽竊等學術不端行為的實行“一票否決”，對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀違規行為取得的職稱，一律予以撤銷，并按照國家和單位有關規定給予相關責任人警告、降低崗位等級或撤職等處理。

《實施方案》提出，對于學校的實驗技術人才，注重實驗教學效果，重點考察實驗教學、指導學生科技創新、參與學校專業建設等方面的能力和實績；對于科研機構中的實驗技術人才，注重一線實踐工作經歷和業績，重點考察技術開發、平臺建設、成果轉化、技術推廣等方面的能力和實績。要破除唯學歷、唯資歷、唯論文、唯獎項、唯項目等傾向。對論文、專利數量不作硬性要求，注重實驗教學效果、實驗技術成果。

《實施方案》要求，要暢通職稱評審綠色通道。鼓勵實驗技術人才圍繞國家及我省重大戰略和社會需求，潛心鉆研、攻堅克難，提高關鍵環節和重點領域解決問題的實際能力。對在重點研發領域突破關鍵核心技術、作出重大貢獻的實驗技術人才以及引進的高層次、急需緊缺實驗技術人才等，可采取“一事一議”“一人一策”的方式直接申報參評高級或正高級實驗師。海外歸國人員、黨政機關交流到學校從事實驗專業技術工作的人員，首次申報職稱時可根據專業水平和工作業績并參照同類人員評審標準，直接申報相應職稱。綜合考慮實際情況，對于少數特別優秀的實驗技術人才，可制定相應的破格評審條件，適當放寬學歷、資歷條件，在嚴把質量和程序的前提下，優先評價使用，暢通人才發展通道。對長期在艱苦邊遠地區和基層一線工作的實驗技術人才，以及從事特殊工種的實驗技術人才，側重考察其實際工作業績，可適當放寬學歷要求。